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工程力学专业指导性教学计划

培养目的与培养目标

培养目的

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的高级复合型力学专业人才,培养对象具有良好的综合素质、科学素质和人文素质,具有扎实的数学、物理和力学等理工科基础理论知识,掌握力学以及相关领域的发展和前沿动态,具有良好的分析、表述和解决实际问题的能力,富有创新精神和实践能力,具备力学科学基础研究、工程应用研究的科学思维,学成毕业之后可在土木、建筑、机械、能源、航空航天等力学相关应用领域从事力学基础研究和结构工程设计、制造、分析和评估等科研和教学工作。

本专业将本科通识教育必修课、学科基础课、专业必修及选修课集中于培养过程的前三年,专业课程设计、课程实习、生产实习、毕业设计等实践性教学环节集中于培养过程的最后一年,将学生培养成为综合性的具有数理力学基础、结构工程设计、力学理论和实验研究、及管理能力的卓越工程师。

 

培养目标:

(1)    掌握工程力学的基础理论知识,具有扎实的数学与力学基础,具备较强的逻辑分析能力;

(2)    掌握工程力学实验原理和实验方法,熟悉工程力学常用的实验装备,具备扎实的综合实验能力和工程实践能力;

(3)    掌握现代计算力学的基础理论和基本方法,熟悉常用工程分析软件,具有初步对与力学相关的大型工程结构进行建模和分析的能力;

(4)    把握力学的理论前沿、国内外发展趋势、行业需求,掌握以机械、土木工程为背景的工程设计方法,具备整合跨领域知识的能力

(5)    具有相关工程技术知识和技术经济、工业管理知识,具有初步从事科学研究、科技开发、生产组织管理的能力;

(6)    具有较好的人文、艺术和社会科学基础,具有良好的思想道德素质、健康的身心、和服务国家人民的社会责任感;

(7)    具有勇于探索的创新意识和团队合作精神。

 

二、培养人才的适应范围与专业特色

培养人才的适应范围:

本专业培养的毕业生可在土木、建筑、道路桥梁、机械、航空航天、船舶、能源、水利等工程单位和科研院所从事科研、设计、计算、施工和管理,以及力学分析、软件系统开发和应用等工作;也可在高校和相关科研部门从事力学教学与科研工作;本专业为力学、土木以及相邻学科提供高质量的研究生生源。

 

 

人才培养的专业特色:

工程力学专业人才培养的特色为:数理力学基础理论知识扎实、应用知识宽、开发潜力足,具有解决与力学有关的大型工程结构进行建模和分析的能力。本专业发挥合肥工业大学的综合发展优势,依托多学科教学条件相互支持,重视实践性教学环节,注重工程能力培养,以科研促进教学,培养学生的创新意识。使毕业生掌握以土木和机械等为背景的工程设计方法,具备熟练的力学测试和实验分析能力,在传承经典力学知识的同时,注重在现代计算力学的理论和方法方面的培养,熟悉常用工程结构分析和设计软件,重点服务于土木、建筑、道路、桥梁、水利和机械等领域。

 

三、专业培养标准

本专业标准学制为4年,学生可在3~6年内完成学业,合格毕业生授予工学学士学位。培养的学生应具备以下的知识、能力和素质:

 

1、知识结构

1.1 人文、社会科学知识

l 理解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想的基本原理,在哲学及方法论,经济学、法律等方面具有必要的知识;

l 了解社会发展规律和21世纪发展趋势,对文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修习;

l 具有一定的体育运动、卫生以及军事方面基本知识;

l 掌握一门外国语。

1.2 自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识

l 掌握大学计算机基础、C语言程序设计的基本知识;

l 掌握大学物理的基本理论及其应用的基本方法;

l 掌握结构力学的基本原理和基本方法;

l 掌握钢筋混凝土基本理论;

l 掌握钢结构设计原理的基本原理;

l 掌握理论力学、材料力学、流体力学的基本理论和基本计算方法;

l 掌握工程制图、工程结构CAD、工程测量的基本知识;

l 掌握电子电工技术、机械设计基础的基本知识和基本技能;

l 了解工程力学当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。

1.3 数学的基础知识

l 掌握包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数和积分变换、数学物理方法、计算方法与计算语言等数学理论,能进行数学分析运算、理论推导,以解决应用问题。

1.4专业知识

l 掌握工程力学专业的整体概念与具体内涵,掌握力学分析的特点,初步掌握工程结构问题力学分析问题的综合处理方法,了解本专业的理论前沿和发展动态;

l 掌握工程结构的力学性能测试的设计方法;

l 掌握弹性力学的基本原理和分析方法;

l 掌握工程结构力学性能有限元分析的理论和软件分析方法;

l 掌握结构动力学原理及其分析理论和方法;

l 掌握复合材料力学分析及设计的理论和方法;

l 掌握塑性力学分析的理论和方法;

l 掌握断裂力学的基本知识和工程设计方法;

l 了解多体运动模拟的分析方法和软件实现;

l 了解本专业学科的技术发展动态。

1.5 为专业服务的其它知识

l 了解相关学科(包括固体力学、流体力学和一般力学等)的基本知识及其与本专业的关系;

l 了解工业与民用建筑、结构设计与施工的基本知识;

l 了解道路与桥梁的一般知识;

l 了解机械设计和机械制造与加工的一般知识;

l 了解材料基础和金属加工工艺的基本知识。

 

2、能力结构

l 具有文字、算式、语言准确表达的能力。

l 具有在工程结构力学分析过程中发现问题、分析问题、解决问题的能力。

l 具有独立思考和科学研究的初步能力,具有创新开拓、科技开发、技术革新的初步能力。

l 具有查阅文献或其他资料、获取信息、信息综合处理的基本能力。

l 具有对工程结构力学性能的软件分析计算、试验测试和理论分析的能力,具备工程制图和利用应用计算机进行辅助设计的能力,能够在各种工程中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计

l 具有一定的社会活动、人际交往和公关的能力,具有团队合作能力。

l 基本掌握一门外国语,具有阅读本专业外文书刊、技术资料和听说写译的基本能力。

l 具有与工程结构力学分析工作相关的调查研究与决策、组织及管理的初步能力。

l 具有拓展知识领域、继续学习及终生学习并提高业务水平的能力。

 

3、素质结构

l 具有健康的体魄、美好的心灵、开阔的视野。

l 爱祖国、爱人民,有理想、有道德,懂政策、守纪律,文明礼貌、行为规范。

l 爱岗敬业、团结协作,具有良好的职业道德、较强的心理适应能力和健全的意志品质。

l 善于自学,善于钻研,善于交流,不断提高自己的业务水平。

l 注重理论联系实际,善于在工作中发现问题,并具有分析问题和解决问题的能力。

 

四、主干学科和相关课程

主干学科:工程力学

主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、有限元法理论与软件、流体力学、结构动力学、工程测试技术。

特色课程:有限元法理论与软件、工程测试技术

辅修专业课程模块(总学分30.5):

l 理论力学A,学时80,学分5;

l 材料力学A,学时88,学分5.5;

l 流体力学B,学时40,学分2.5;

l 结构力学B,学时64,学分4;

l 弹性力学,学时56,学分3.5;

l 结构动力学,学时48,学分3;

l 工程测试技术,学时56,学分3.5;

l 有限元法理论与软件,学时56,学分3.5。

选修专业课程模块(总学分11):

l 结构力学B,学时64,学分4;

l 弹性力学,学时56,学分3.5;

l 有限元法理论与软件,学时56,学分3.5。

五、课程地图:课程地图.docx 

 

六、课程关系图:课程关系图.doc

七、毕业合格标准

1.符合德育培养要求。

2.最低学分要求为190学分,其中理论课程145.5学分(含辅修6学分),实践教学环节44.5学分(含创新创业教育4学分)。

八、授予学位

本专业授予工学学士学位。

 

九、课程配置流程图:工程力学专业 课程配置流程图(2017.03.01).xls

 

 

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